Los títulos no garantizan el empleo para los trabajadores jóvenes
Los títulos universitarios se consideraban una vez un "boleto seguro" para entrar en el mercado laboral. Actualmente, los títulos ya no garantizan que los jóvenes tengan empleos en la industria correcta y sostenibles.
Licenciados hacen todo tipo de trabajos para ganarse la vida
El Sr. Nguyen Huu Thanh (originario de la comuna de Tho Xuan, Thanh Hoa) se graduó en la Facultad de Tecnología de la Información - Universidad de Tecnología del Transporte (barrio de Phuong Liet, Hanoi) en 2023. En agosto de 2023, el Sr. Thanh trabajó como empleado de tecnología de la información para una revista especializada en transporte. Su trabajo era operar el sitio web de la revista, asegurando que el software interno fuera fluido. Después de casi 2 años de servicio, el Sr. Thanh renunció en junio de 2025.
Antes de dejar mi trabajo, los ingresos totales mensuales eran de unos 11 millones de VND. Estos ingresos no son demasiado bajos, pero en comparación con la industria de la tecnología de la información son muy modestos. Sin mencionar que mi salario a menudo no se paga a tiempo, hay meses con retrasos de decenas de días, lo que afecta mucho mi vida. Decidí dejar mi trabajo para buscar nuevas oportunidades", contó el Sr. Thanh.
Sin embargo, el "sueño" del Sr. Thanh de encontrar trabajo no es nada fácil. Preguntó por todos los canales, desde pedir a conocidos y amigos que lo presentaran hasta registrarse para buscar trabajo en el centro de servicios de empleo de Hanoi. Algunas empresas lo llamaron para entrevistarlo, pero todos criticaron la experiencia "delgada" y las habilidades que había acumulado "no tenían mucho valor". Ante la presión de ganarse la vida, a partir de octubre de 2025, el Sr. Thanh se convirtió en empleado de mantenimiento y operador de red de un cibercafé en el barrio de Ha Dong (Hanoi).
Aunque no está satisfecho con su trabajo actual y no se atreve a hacerlo público a su familia, el Sr. Thanh dijo que un ingreso de alrededor de 15 millones de VND/mes le ayuda a mantener su vida. "Sigo buscando y esperando oportunidades de trabajo más adecuadas", dijo el Sr. Thanh.
En las grandes ciudades, la imagen de licenciados conduciendo vehículos tecnológicos, entregando mercancías, vendiendo en línea o trabajando temporalmente ya no es extraña. Muchas personas han estudiado economía, administración, finanzas, pedagogía e incluso ingeniería, pero después de graduarse no encuentran un trabajo que se ajuste a su especialidad. No pocos jóvenes comparten que presentan solicitudes de empleo durante mucho tiempo, pero son rechazados continuamente debido a la falta de experiencia práctica o habilidades profesionales que no cumplen con los requisitos de las empresas. Mientras esperan oportunidades, se ven obligados a hacer trabajos temporales para tener ingresos para cubrir los gastos de subsistencia.
Ante la difícil realidad, muchos jóvenes eligen formas flexibles de desenvolverse para sobrevivir en el mercado laboral. Aprenden nuevas habilidades y se dirigen a campos con mayor demanda como el marketing digital, la tecnología de la información, el comercio electrónico y los servicios logísticos.
No pocas personas aceptan empezar de nuevo desde puestos bajos y salarios bajos para acumular experiencia. Otros aprovechan las plataformas digitales para trabajar libremente en proyectos, abriendo nuevas fuentes de ingresos aunque inestables.
La tendencia a "reprender cuando eres joven" es cada vez más común, ya que muchos licenciados participan en cursos de formación a corto plazo y certificados vocacionales para aumentar la competitividad.
Desajuste entre la formación y la demanda del mercado
El Sr. Vu Quang Thanh, subdirector del Centro de Servicios de Empleo de Hanoi, comentó que la causa central de la situación de los licenciados y trabajadores con títulos universitarios que tienen dificultades para encontrar trabajo o trabajar en campos no relacionados radica en la desviación entre el sistema de formación y las necesidades reales del mercado laboral.
Muchas universidades todavía se centran en la teoría, con poca práctica, lo que hace que los estudiantes que se gradúan carezcan de habilidades laborales. Mientras tanto, las empresas exigen cada vez más que los trabajadores tengan habilidades profesionales sólidas, capacidad de adaptación rápida y experiencia práctica. Esta brecha hace que no pocos estudiantes, aunque tengan títulos, todavía no cumplan con los requisitos de contratación. Sin mencionar que algunas carreras que alguna vez fueron "populares" en el período anterior ahora están saturadas, el número de estudiantes que se gradúan supera con creces las necesidades de contratación, lo que lleva a una competencia feroz y un alto desempleo", comentó el Sr. Thanh.

El Sr. Bui Sy Loi, ex Vicepresidente del Comité de Asuntos Sociales de la Asamblea Nacional (ahora Comité de Asuntos Sociales), evaluó que, desde una perspectiva social, la situación de los licenciados universitarios que tienen dificultades para encontrar trabajo, que trabajan fuera de su campo, refleja el desperdicio de recursos de formación. "Cuando los licenciados universitarios tienen que hacer trabajos que no requieren alta cualificación, la capacidad profesional no se explota adecuadamente, la productividad laboral general de la economía se ve afectada", dijo el Sr. Loi.
Para resolver este problema, el Sr. Loi cree que es necesario innovar fuertemente el sistema de educación y formación. Los programas de estudio deben estar estrechamente vinculados a la práctica, aumentar el tiempo de práctica, conectar con las empresas desde que los estudiantes todavía están en la escuela. Las empresas también deben participar más profundamente en el proceso de formación, desde la construcción de programas, la orientación de prácticas hasta la contratación después de la graduación. Un modelo de formación vinculado a las necesidades reales ayudará a reducir la brecha entre la oferta y la demanda de mano de obra. Además, la orientación profesional temprana para los estudiantes de secundaria es muy importante, ayudando a los jóvenes a elegir carreras que se ajusten a sus capacidades y necesidades del mercado, evitando seguir las tendencias.
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