Profesor y salario doctoral no se puede medir solo en dinero

GS, TS en las universidades que ganan casi 100 millones de VND/mes

Actualmente, en muchas universidades, los profesores (GS), el profesor asociado (Assoc. Prof.) recibe casi 100 millones de VND/mes, el Dr. (TS) gana decenas de millones/mes.

Por ejemplo, en la Universidad Tecnologica de la Ciudad de Ho Chi Minh, segun estadisticas, el ingreso total promedio del profesor fluctuara 35-45 millones de VND/mes para TS y 85 millones de VND/mes para Assoc.

O en la Universidad de Economia - Law (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh), profesores con calificaciones de TS, mas de 3 años de experiencia con un ingreso de 35 millones de VND/mes; PGS 55 millones/mes, GS 65 millones/mes, ...

Hablando con el periodista Lao Dong Reporter, Assoc.Prof.DR.

El primero es el salario basico mas el ingreso adicional debido al mecanismo de autonomia. El segundo es la remuneracion del numero de horas de enseñanza. El tercer ingreso proviene de la investigacion cientifica. Los profesores que tienen buena capacidad de investigacion, publican articulos internacionales recibiran bonos, algunas recompensar escuelas de hasta cientos de millones de dong por cada articulo.

"Por ejemplo, un profesor publico 5 articulos internacionales en un año, puede recibir alrededor de mil millones de dong, que es un promedio de casi cien millones de dong cada mes sin enseñar mucho. Esta es la razon por la que algunos profesores tienen tan altos ingresos" - Assoc.

Tambien dijo que dicho ingreso es normal porque las universidades realizan el mecanismo de autonomia y deben competir ferozmente para atraer talentos. Al ser propietario de un equipo de profesores de alta calidad, incluidos muchos PG, TS, la escuela mejorara la reputacion, atraera a muchos estudiantes y mejorara la posicion en las clasificaciones a traves de la investigacion cientifica y los articulos internacionales.

Sin embargo, el ex director de la Universidad de Educacion Tecnica de la Ciudad de Ho Chi Minh dijo que no todos los profesores asociados y el Dr. Todas las escuelas tienen tan altos ingresos. En las escuelas pequeñas, especialmente en la localidad, sus ingresos pueden ser solo diez millones de dong por mes.

Assoc.Prof.DR. Su contribucion no es solo en proyectos de investigacion cientifica sino tambien en el papel de guiar y orientar para jovenes profesores. Su valor no se puede medir solo en dinero.

Propuesta para pagar salario duro de acuerdo con el puesto de trabajo

Compartiendo en este tema, el Dr. Hoang NGOC Vinh, ex director del Departamento de Educacion Profesional, Ministerio de Educacion y Capacitacion, dijo que los ingresos del profesor, profesor asociado, el Dr. Cao refleja una parte de la calidad real de la enseñanza y la investigacion, asi como la capacidad de atraer estudiantes, patrocinadores o contratos de investigacion puede generar mayores ingresos a los profesores.

Sin embargo, los ingresos y el salario son solo una medida, pero no siempre muestran completamente el verdadero valor de un cientifico o profesor.

"En general, el profesor, profesor asociado, TS con altos ingresos es bueno si realmente crean un valor real para la sociedad y necesitan ser transparentes y objetivos para estas contribuciones", dijo Vinh.

El Sr. Vinh reconocio que la investigacion cientifica aporta valor a la sociedad, pero no todos los trabajos o productos de investigacion pueden comercializarse, excepto para la investigacion del desarrollo tecnologico. Hay un producto medido por efectivo mediante comercializacion en el campo de la tecnologia, tecnicas biomedicas ...

"En Vietnam, la evaluacion de la capacidad del profesor es principalmente a traves del numero de articulos cientificos (ISI, Scopus) o proyectos de investigacion, pero no hay un buen mecanismo para evaluar el valor real de los productos de investigacion", analizado el Sr. Vinh.

De este hecho, el Sr. Vinh dijo que es aconsejable pagar salarios duros al profesor, Assoc. Las universidades donde el profesor y profesor asociado pueden evaluar el KPI (indicadores clave de rendimiento) para pagar los salarios o tomar la posicion de GS, PGS despues de 3 años si el KPI es bajo, los estudiantes no estan satisfechos y no contribuyen valor a la escuela y a la sociedad.

“Actualmente, muchas universidades en Vietnam tienen principalmente ingresos de la matricula de los alumnos, por lo que el pago de altos salarios para el profesor, Assoc.

Algunas escuelas no tienen GS, por lo que quieren tomar una gran remuneracion para atraer a los estudiantes, gracias a la GS para obtener un contrato de investigacion ... en lugar de contribuir al valor real de la escuela y la sociedad ”, declaro en realidad el Dr. Vinh.