En lugar de cuidar clases adicionales, los padres encuentran el club para sus hijos

Interesado en desarrollar habilidades blandas

Como padre con un hijo de sexto grado en el distrito de Vinh Thanh, puede la ciudad, el Sr. Pham Van Tham (47 años) dijo que anteriormente su hijo participo en una clase de ingles adicional durante 3 sesiones/semana, organizado por el profesor de ingles en el aula.

"Despues de las vacaciones de TET, el maestro ha informado a nuestros padres sobre la nueva circular sobre tutoria y tutoria en vigencia a partir del 14 de febrero. Para implementar las regulaciones, el maestro ha permitido que la clase se detenga. En cambio, el maestro envia muchas pruebas para la referencia, y gasta el momento apropiado para corregir la leccion y revision para los niños", compartio Tham.

Actualmente, el Sr. Tham ya no esta preocupado por las clases adicionales, sino que esta dirigiendo a sus hijos que participen en actividades deportivas y clubes. Su hijo pasaba tiempo todas las tardes para estudiar con amigos, aprender artes marciales, jugar badminton y futbol.

Del mismo modo, la Sra. Kim Pha (distrito de Ninh Kieu, puede la ciudad) dijo que este es un buen momento para que invierta y se registre para que sus hijos participen en actividades artisticas y talentosas, ayudando a sus hijos a explorar y desarrollarse. Ya no tengo que estar ocupado con el estudio principal y aprender mas cada dia.

Segun muchos padres, ninguna clases adicionales ayudan a sus hijos a tener mas tiempo para desarrollar habilidades blandas como comunicacion, trabajo en equipo, pensamiento critico, creatividad ... estas habilidades son muy importantes para su desarrollo integral.

Apriete la tutoria, clases adicionales

En la ciudad, el Departamento de Educacion y Capacitacion (Educacion y Capacitacion) de la Ciudad ha emitido una solicitud por escrito a los Departamentos de Educacion del Distrito y del Distrito, las instituciones educativas para cumplir con las regulaciones del Ministerio de Educacion y Capacitacion en Circular 29 sobre tutoria y tutoria.

Comites de personas de distritos y distritos que dirigen el Departamento de Educacion y Capacitacion, Centro de capacitacion vocacional: educacion continua para implementar una circular para los gerentes, maestros de escuelas primarias y secundarias (escuelas secundarias), escuelas secundarias con muchos niveles (con el mas alto nivel de secundaria); Dirija a los comites populares de comunas, barrios y municipios para supervisar e inspeccionar el cumplimiento de las regulaciones de organizaciones e individuos que organizan tutoria fuera de la escuela en el area.

Los directores de las escuelas secundarias y las escuelas secundarias tienen muchos niveles (con el mas alto nivel de escuela secundaria) para implementar la circular para todos los gerentes y maestros; Verificar y supervisar a los gerentes y maestros de la unidad que participan en tutoria fuera de la escuela.

Mientras espera que el Comite Popular de la Ciudad promulga regulaciones sobre tutoria y tutoria en el area; documentos que guian la organizacion de tutoria y tutoria del Departamento de Educacion y Capacitacion; Los lideres del departamento solicitaron que las unidades presten atencion a la propaganda en muchas formas para que los gerentes, maestros, estudiantes y personas regulen la tutoria y la tutoria bajo Circular 29.

La organizacion de tutoria y tutoria debe garantizar los principios de acuerdo con las disposiciones de la circular. Para los casos de no ser enseñado, la organizacion de la tutoria de acuerdo con la circular debe implementarse estrictamente.

Los jefes de instituciones educativas son responsables de organizar, administrar tutoria y tutoria en la escuela de acuerdo con las regulaciones; Al mismo tiempo, es responsable de administrar a los maestros participar en la tutoria fuera de la escuela de acuerdo con la orientacion y las regulaciones de Circular 29.