Anime a los maestros a ser voluntarios para revisar de forma gratuita para estudiantes de alto nivel
Para garantizar los intereses de los alumnos, algunas escuelas han movilizado a los maestros para que no reciban remuneracion al revisar a los estudiantes superiores despues de la circular 29/2024/TT-BGDdT (Circular 29) entro en vigencia.

Movilizar a los maestros
Circular 29 estipula que la tutoria y las clases adicionales reemplazan la circular 17/2012/TT-BGDdT del Ministerio de Educacion y Capacitacion (Educacion y Capacitacion) ha tenido efecto oficialmente. Muchos puntos nuevos de Circular 29 impactaron enormemente a la escuela, los maestros y los padres de estudiantes, como: No permitan que los maestros enseñen mas fuera de la escuela principal, los estudiantes asisten a la clase; Las escuelas publicas no organizan tutoria con dinero en la escuela; Los maestros que quieran enseñar fuera de la escuela deben registrarse ...
Para garantizar los derechos de los alumnos, algunas escuelas han movilizado a los maestros para que se revisen de forma gratuita para los estudiantes de alto nivel que lo necesitan.
Sra. Dang Thuy ha - Directora de la Escuela Secundaria Tay Dang (distrito de BA VI) - dijo - Con estudiantes de noveno grado que se preparan para tomar el examen en el grado 10, la escuela intento organizar una clase de tutoria gratuita. En primer lugar, el espiritu voluntario del maestro, ademas, movilizara fuentes para apoyar y alentar a los maestros.
"A partir de esta semana, notificaremos a estudiantes y padres, y al mismo tiempo organizaremos una reunion de maestros en el espiritu de enseñar enseñanza auxiliar sin cargo", dijo la Sra. Ha.
El director dijo que durante el proceso de implementacion, seria mas o menos dificil, pero la escuela aun trato de implementar y alentar a los maestros en el espiritu de los estudiantes voluntarios y de apoyo, porque no estudiaron, estarian en desventaja.
En la Escuela Secundaria Hoa Hau (HA NAM), el director de la escuela - El Sr. Tran Duy Trung dijo que de acuerdo con el Espiritu de Circular 29, la escuela desarrollo un plan de tutoria gratuito para tres subditos: el grupo con los resultados del aprendizaje al final del periodo no se ha logrado; elegido para fomentar buenos estudiantes; Los estudiantes de ultimo nivel se registran voluntariamente para la practica.
"Segun el plan, los estudiantes estan registrados para participar en una revision gratuita. Los padres se difunden, participando en un aprendizaje mas voluntario. La escuela organiza materias de capacitacion con una duracion de 2 semanas de semana", dijo Trung.
El director de Luu Hoang High School (Hanoi) - Sr. Hoang Chi Sy, tambien dijo que las actividades de tutoria en la escuela se han detenido despues de las vacaciones del Año Nuevo Lunar. La escena esta desarrollando un plan de enseñanza para la implementacion. "La escuela no tiene ningun ingreso mas que ahorrar otros gastos para centrarse en el trabajo profesional para fomentar 3 grupos de estudiantes que aun no han logrado, fomentando excelentes estudiantes y estudiantes de alto nivel", dijo el Sr. Sy.
Hacia los intereses de los alumnos
Anteriormente, muchas localidades y escuelas aun organizan tutoria para estudiantes y recolectan dinero. Desde que se emitio la Circular 29, muchas escuelas anunciaron para dejar de tutoria debido a la falta de fondos para los maestros.
Evidencia sobre este tema, el viceministro de educacion y capacitacion de Pham Ngoc Thuong dijo que cuando la circular emitida habia localidades locales sueltas y detenidas ... El viceministro expreso su deseo, en el proceso de implementacion de Circular 29, lideres del Departamento de Educacion y Capacitacion, los principales de las escuelas evitan a los extremistas. "Si alguna provincia, el Departamento de Educacion y Capacitacion puede aconsejar a la provincia que apoye los fondos para que los maestros organicen estas clases, se alienta el Ministerio de Educacion y Capacitacion" - enfatizo el ministro viceministro Pham Ngoc Thuong.
Para que la Circular 29 realmente cobre vida, segun el Viceministro de Educacion y Capacitacion de Pham Ngoc Thuong, "Comprender y hacer la responsabilidad correcta de las partes" es el factor decisivo. En consecuencia, para las escuelas y los maestros, la responsabilidad es enseñar para que los estudiantes terminen la calidad y la competencia, cumplan con los estandares de produccion. Se debe garantizar que la inspeccion y la evaluacion sean correctas y suficientes para los requisitos del programa.
Para los estudiantes que no se han cumplido con el plan de estudios, avergonzado de prepararse para los examenes de transferencia, los examenes de graduacion de la escuela secundaria, la responsabilidad de la escuela y los maestros es complementarlos. En particular, solo los esfuerzos de la industria educativa no son suficientes, es necesario comprender, participar y supervisar a los padres y la sociedad.