Propuesta para estudiar mas tutoria, tutoria
El vicepresidente de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh, propuso el Ministerio de Educacion y Capacitacion para estudiar mas historias de tutoria y tutoria.
En la tarde del 25 de marzo, la Conferencia de Delegacion de la Asamblea Nacional (MPA) se especializa en discutir el proyecto de ley sobre los maestros.
La mayoria del MPA aprobo con el informe de explicacion, adquiriendo y revisando el proyecto de ley sobre la ley de los maestros; Dado que los comentarios han sido absorbidos, explicados y expresados completamente en el proyecto de ley.
Muchas personas dijeron que la adquisicion y revision del proyecto de ley mostraron el espiritu de innovacion en el trabajo legislativo, solo estipulando los contenidos y politicas bajo la autoridad de la Asamblea Nacional, que ha sido una estabilidad practicamente probada.
Al comentar en la conferencia, el Comite Popular de Hoang van Cuong (Delegacion de Hanoi) se pregunto con la prohibicion de "obligar a los alumnos a participar en clases adicionales de cualquier forma" en el proyecto de ley.
Segun el delegado Hoang van Cuong, de hecho, no obligar a los estudiantes a estudiar mas es malo. Debido a que hay maestros que ven a algunos estudiantes que son debiles, la posibilidad de no mantenerse al dia con amigos en la clase pedira a los estudiantes que se queden al final del tiempo para aprender mas, instruir mas.
En esta situacion, hay estudiantes que no estan listos para quedarse, por lo que a veces necesitan ser forzados.
"Este comportamiento de tutoria no es nada malo, por el contrario, muy humano y bastante popular entre los maestros responsables. Entonces, ¿por que tienes que prohibir?" - El delegado Hoang Van Cuong declaro y sugirio que solo deberian verse obligados a vincular la tutoria con fines de lucro, recaudar dinero, y ninguna ganancia es muy buena, no hay nada que prohibir.
Al mismo tiempo, se cree que es necesario considerar a muchos maestros que organizan tutoria y obligan a los estudiantes a ir a la escuela, pero los estudiantes y las familias tienen solicitudes voluntarias.
En realidad no es voluntario sino disfrazado. Por lo tanto, si las regulaciones estan prohibidas, aun se producira la situacion de solicitud voluntaria para clases adicionales.
En la sesion de discusion, el vicepresidente de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh, dijo recientemente, el Ministerio de Educacion y Capacitacion emitio Circular 29 sobre tutoria y tutoria.
El Ministerio debe haber informado y resumido la implementacion real para especificar en la ley sobre estos principios y no demasiado detallado y especifico.
De este modo, el vicepresidente de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh, propuso el Ministerio de Educacion y Capacitacion para estudiar mas tutoria y tutoria.
Articulo 4, Circular 29/2024 emitida por el Ministerio de Educacion y Capacitacion estipula claramente que los casos de maestros no pueden enseñarse, que incluyen:
Enseñar a los estudiantes de primaria a menos que fomenten el arte, los deportes y las habilidades para la vida.
A los maestros no se les enseña afuera con dinero con sus propios estudiantes que enseñan en la escuela.
Los maestros publicos no pueden participar en la administracion y operacion de tutoria fuera de la escuela, pero aun pueden participar en tutoria fuera de la escuela.
Segun el contenido anterior, si los participantes son los estudiantes de clase principal o los estudiantes de primaria, el maestro no debe enseñar a los estudiantes en casa con la coleccion de dinero, incluidos los estudiantes que escriben voluntariamente una solicitud para clases adicionales.
Con tutoria, tutoria fuera de la escuela, Articulo 6, Circular 29/2024 estipula cada caso especifico y requiere completamente implementado.
En consecuencia, las organizaciones o individuos organizan actividades de tutoria y tutoria fuera de la escuela con recaudacion de dinero de los estudiantes deben registrar su negocio de acuerdo con la ley.
Al mismo tiempo, es necesario publicitar a los sujetos para organizar la tutoria; tiempo de tutoria para cada asignatura en cada clase; ubicaciones, formularios, tiempo para organizar tutoria y tutoria; La lista de niveles de recopilacion de tutoria y tutoria antes de inscribir clases de tutoria y tutoria.
La tutoria tocada fuera de la escuela debe garantizar buenas cualidades morales, competencia profesional adecuada para que el sujeto participe en la tutoria.
Al participar en tutoria fuera de la escuela, los maestros deben informar al director, director o jefe de la escuela sobre las materias, ubicaciones, formularios y tiempo de tutoria.
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