Ministro Nguyen Kim Son: Se reestructuraran y reorganizaran las escuelas pequeñas que no pueden admitir
La reestructuracion y reorganizacion para que las unidades e instituciones educativas se fortalezcan la inversion tiene un enfoque central y es mas eficaz.
Hablando en la Conferencia sobre el aprendizaje y la implementacion de la Resolucion No. 71-NQ/TW del Buro Politico sobre el avance en el desarrollo de la educacion y la formacion celebrada en la tarde del 24 de octubre el Ministro de Educacion y Formacion (GDDT) Nguyen Kim Son afirmo que la reorganizacion de las instituciones educativas en el sistema desde la educacion superior la educacion vocacional hasta el sistema de educacion general es una tarea muy importante en el futuro.
El Ministerio de Educacion y Formacion esta presentando a la Asamblea Nacional el Proyecto de enmienda y complementacion de la Ley de Educacion la Ley de Educacion Superior y la Ley de Educacion Vocacional.
Si es aprobado por la Asamblea Nacional a partir del 1 de enero de 2026 junto con la Ley de Profesores 4 Leyes entraran en vigor. Ademas de eso una serie de nuevos decretos y circulares.
Por lo tanto el Ministerio de Educacion y Formacion presenta un plan para implementar la disposicion de personas para asumir el cargo de secretario y jefe de establecimiento educativo en las instituciones de educacion superior y educacion vocacional en diciembre de 2025 en lugar de esperar hasta principios de 2026.
El objetivo es que cuando la nueva ley entre en vigor el nuevo aparato funcione de inmediato de manera fluida sin espacios vacios' enfatizo el Ministro.
Segun el Ministro cuando la Ley de Educacion Superior y la Ley de Educacion Vocacional (nueva) entren en vigor las actividades del consejo escolar cesaran.
En ese momento el Presidente del Consejo Escolar y el Vicepresidente del Consejo Escolar (si los hubiera) tambien terminan su papel. El director o el director que son elegidos para el mandato del Consejo Escolar en principio tambien completan sus tareas.
Sin embargo para garantizar la fase de transicion los directores y directores continuaran dirigiendo las actividades de la escuela hasta que se tome una nueva decision.
“Intentaremos que en el momento en que la ley entre en vigor todas las etapas esten listas para operar segun el nuevo rumbo' dijo el Ministro.
El Ministro explico ademas que en las instituciones de educacion superior y educacion vocacional actualmente no hay puestos especializados dedicados exclusivamente al Secretario. Anteriormente el Secretario del Comite del Partido solia estar vinculado al puesto de Presidente del Consejo Escolar. Cuando el titulo de Presidente del Consejo Escolar ya no existe el camarada Secretario tambien necesita reorganizar su puesto de trabajo para que sea adecuado y de acuerdo con los principios de gestion del Partido.
En principio segun el Ministro la seleccion de la persona para asumir el papel de secretario y jefe de la institucion educativa se basara en la confianza del colectivo en la unidad y el organismo gestor considerara y decidira la persona mas digna y adecuada.
Los casos especiales seran decididos por el organismo gestor superior' dijo el Ministro.
El Ministerio espera emitir documentos que regulen y guien completamente los estandares condiciones procedimientos y formas de implementacion en noviembre de 2025 para que las instalaciones lo implementen a partir de diciembre. El objetivo es que en los primeros dias de 2026 el aparato organizativo funcione sincronicamente de acuerdo con el espiritu de la Directiva 71-NQ/TW.
El jefe del sector educativo cree que en los ultimos tiempos las instituciones de educacion superior y las instituciones de educacion vocacional han tenido muchas preguntas preocupaciones e incluso preocupaciones sobre como se organizara el sistema.
El Ministro compartio estas preocupaciones pero señalo que la reorganizacion del sistema tiene como objetivo fortalecer las unidades e instituciones educativas para que la inversion sea mas centrada focalizada y eficaz.
Con un sistema de escuelas dispersas escuelas pequeñas escuelas con dificultades de admision escuelas que no garantizan la calidad incluso los bloques publicos y privados si no cumplen con los requisitos tambien seran los primeros sujetos del trabajo que necesita ser revisado y organizado' afirmo el Ministro.
Sobre el plan el Ministro dijo que el Ministerio esta en proceso de construccion y luego solicita la opinion del Primer Ministro para su aprobacion. El jefe del sector educativo tambien pidio a los lideres de las instituciones de educacion superior y educacion vocacional que expresen el espiritu de los miembros del partido el caracter ejemplar y la alta responsabilidad para organizar y dirigir la unidad de la mejor manera posible.
Tambien señalo que las localidades en el proceso de organizacion sin maquinaria se basan en la practica especialmente en la implementacion de un nuevo modelo el modelo de escuela vocacional en el futuro cercano.
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