Preocupado por la conversion de puntos en las admisiones universitarias 2025

El Ministerio de Educacion y Capacitacion (Educacion y Capacitacion) acaba de emitir Circular 6.2025 modificando y complementando la regulacion sobre la inscripcion universitaria y universitaria de educacion preescolar, aplicada desde 2025.

La nueva regulacion estipula que las universidades se utilizan al mismo tiempo muchos metodos de admision para el mismo programa, la rama y el grupo de la industria deben convertir puntos de los metodos de una escala comun, en lugar de tener cada punto de referencia para cada metodo.

CU Xuan Tien - Jefe del Departamento de Admision y Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Economia y Derecho (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh), Evaluacion, nuevos puntos en las regulaciones de inscripcion que el Ministerio de Educacion y Capacitacion acaba de anunciar muy adecuado al contexto actual, para los concursantes que son la primera generacion del programa de educacion general.

Como abandonar los limites de los complejos de admision, abandonar la admision temprana, mas puntos de aliento, puntos de recompensa, temas ponderados de complejos de admision, ...

Del mismo modo, MSC Pham Thai Son - Director del Centro de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad de Industria y Comercio de la Ciudad de Ho Chi Minh, tambien dijo que la regulacion de la admision universitaria en 2025 tiene algunos ajustes nuevos adecuados para universidades y candidatos, en los que la expansion de los complejos de admision ayuda a las universidades a atraer mas candidatos y oportunidades abiertas para niños con fortalezas en diferentes temas.

"Los beneficios de expandir los complejos de admision ayudan a los candidatos a tener mas opciones, no estar confinados a un grupo fijo. Pueden elegir la combinacion que mejor se adapte a su propio fuerte", dijo Son.

Sin embargo, el Sr. Son tambien advirtio sobre la expansion de demasiados complejos de admision sin criterios de evaluacion claros, lo que podria conducir a una calidad de entrada desigual.

Con las regulaciones que obligan a las escuelas a convertir puntos a escala comun, cree que las universidades deben construir y publicitar la tabla de conversion entre los metodos de admision, como los examenes de la escuela secundaria, las transcripciones, los certificados internacionales ... para garantizar la equidad, sin desventaja o prioridad excesiva para un grupo de candidatos.

MSC Cu Xuan Tien tambien expreso su preocupacion en las regulaciones de conversion equivalente, porque esto no es facil, complicado, que requiere que las escuelas tengan mucho cuidado al hacer reglas de conversion. El Sr. Tien analizo, el nivel de dificultad en el examen de cada metodo diferente. Como el examen de evaluacion de pruebas y el examen de graduacion de la escuela secundaria a menudo tendran diferentes dificultades.

Ademas, aunque las escuelas tienen los datos de puntaje de admision del año anterior, el factor de conversion de cada año dependera del espectro de cada examen, el numero y la calidad de los candidatos presentados a cada metodo.

Por lo tanto, el Sr. Tien dijo que no es facil dar las reglas de conversion apropiadas, esperando que el Ministerio de Educacion y Capacitacion pronto tenga instrucciones en esto.

"En el examen de evaluacion de competencias, el numero de candidatos que alcanzan mas de 1,000 puntos o mas es bastante pequeño, pero si se convierte en una escala de 30, es equivalente a 25 puntos. En el examen de graduacion de la escuela secundaria, el numero de candidatos que alcanzan un puntaje de 25 es bastante", el Sr. Tien tomo el ejemplo.

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