Avanzando hacia el examen de graduacion de la escuela secundaria superior en computadora a partir de 2027

El Ministerio de Educacion y Formacion esta elaborando una hoja de ruta para la implementacion

El Primer Ministro solicito al Ministerio de Educacion y Formacion que continue investigando y pronto tenga una hoja de ruta y un plan especifico para construir un banco de examenes lo suficientemente grande para garantizar la calidad y seguir de cerca el programa de educacion general; elaborar un Proyecto preparar las condiciones necesarias para la prueba piloto de organizacion de examenes en computadora en algunas localidades a partir de 2027 avanzando hacia la organizacion del examen de graduacion de la escuela secundaria superior en computadora lo antes posible.

Segun la imagen inicial esta forma de examen tiene muchas similitudes con el examen de evaluacion de competencias actual de la Universidad Nacional de Hanoi. Los candidatos hacen el examen directamente en una computadora cada persona tiene su propio examen y inmediatamente despues de completar el examen se conoceran los resultados.

En cuanto a la seguridad todo el proceso de examen y los datos seran guardados por el sistema informatico. Si los candidatos cometen fraude el sistema puede acceder y detectarlo a tiempo.

Muchas opiniones de expertos apoyan y creen que la implementacion con el examen nacional como la graduacion de la escuela secundaria superior garantizara la objetividad y la prevencion del fraude de los examenes.

En Hanoi algunas escuelas privadas tambien estan implementando el examen en computadoras. Por ejemplo en la escuela secundaria y preparatoria Luong The Vinh en el reciente examen de evaluacion de competencia para el grado 6 casi 4.000 estudiantes realizaron el examen en computadoras a traves del software LTV Exam implementado internamente por la escuela. Los estudiantes realizan el examen directamente en computadoras dispuestos en salas de examen con una interfaz sencilla y facil de usar. El calendario de examen se divide en 4 turnos (2 turnos de examen por la mañana y 2 turnos de examen por la tarde) para garantizar las condiciones

La Sra. Van Thuy Duong - Subdirectora de la escuela - dijo que el cambio a la forma de examen en computadora esta siendo implementado estrictamente por la escuela para aumentar la sincronizacion en la organizacion apoyar el trabajo de calificacion de manera mas objetiva y crear condiciones para que los estudiantes se familiaricen con la forma de examen de aplicacion de tecnologia que es cada vez mas comun en la educacion general actual. Despues de presentar el examen los candidatos pueden ver inmediatamente los resultados en el sistema.

El Sr. Lam Trieu Nghi - Director de la escuela secundaria Nguyen Thuong Hien (Ciudad Ho Chi Minh) evaluo que si se implementa experimentalmente en las grandes ciudades como Ciudad Ho Chi Minh y Hanoi es completamente factible. Por ejemplo en esta escuela hay 4 salas de maquinas cada sala tiene suficientes ordenadores para una clase con unos 46 estudiantes. Por lo tanto en terminos de instalaciones iniciales puede cumplir con los requisitos de organizacion del examen en maquinas.

Compartiendo el mismo punto de vista el Sr. Huynh Thanh Phu - Director de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan (TPHCM) - cree que el examen de graduacion de la escuela secundaria superior en computadora necesita una hoja de ruta sistematica.

“Podria comenzar a partir de 2026 en forma de prueba piloto en el grado 12 en las escuelas que cumplan las condiciones de infraestructura e implementarse de forma voluntaria. Paralelamente se deben organizar inspecciones de semestres y examenes de prueba en maquinas para que los estudiantes se familiaricen” propuso el Sr. Phu.

Por parte del Ministerio de Educacion y Formacion para garantizar la implementacion exitosa el ministerio esta elaborando una hoja de ruta de preparacion que incluye: Actualizar los examenes segun el formato adecuado para los examenes informaticos; Invertir en equipos para salas de maquinas en las escuelas; Fortalecer la seguridad de la red y los datos; Construir y promulgar nuevas regulaciones de examen; Ruta de aplicacion en todo el pais despues de 2030...

El Viceministro de Educacion y Formacion Pham Ngoc Thuong afirmo que en el futuro inmediato el examen de graduacion en ordenador solo se probara en algunos lugares que cumplan las condiciones.

El objetivo es que despues de 2030 pueda expandirse a nivel nacional' dijo.

Se necesita una preparacion cuidadosa

Desde la perspectiva de un experto el Dr. Hoang Ngoc Vinh ex Director del Departamento de Educacion Profesional del Ministerio de Educacion y Formacion reconocio que ademas de las ventajas sobresalientes la forma de examen en ordenador tambien enfrenta algunas limitaciones y desafios: la falta de uniformidad en la infraestructura tecnica especialmente en las zonas dificiles. La construccion de un banco de preguntas de examen de alta calidad y estandares para garantizar la equidad para las rondas de examenes es extremadamente compleja y plantea un riesgo potencial de fraude de alta tecnologia si no existen medidas de seguridad estrictas.

El equipo de funcionarios de la prueba debe ser capacitado sistematicamente. Los profesores y candidatos deben ser capacitados cuidadosamente. Las instalaciones y equipos deben estar garantizados el sistema de red es estable y de respaldo especialmente en las zonas piloto.

En cuanto a la hoja de ruta los expertos creen que deberia comenzar en las grandes ciudades y luego expandirse gradualmente.

Desde la etapa de construccion e inspeccion de los examenes hasta la gestion y supervision del sistema todas las etapas requieren dedicacion precision y honestidad. El banco de examenes debe ser estandarizado para garantizar equidad autenticidad precision validez y reliability. Para tener exito dependera de una preparacion cuidadosa especialmente la profesionalidad de los examinadores' dijo el Sr. Vinh.

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