1.396 nghe y hogares registrados para abrir servicios de tutoria
Nghe y despues de que la circular estipula la tutoria efectiva, el numero de hogares que se registran para los servicios de tutoria en la provincia aumenta considerablemente.
El 18 de abril, segun informacion del Departamento de Educacion y Capacitacion de Nghe, una provincia, a fines de marzo, toda la provincia tenia 1.396 hogares registrados para abiertos servicios de tutoria y tutoria a traves del Departamento de Distritos, Ciudades y Ciudades de Planificacion de Finanzas.
Particularmente, Vinh City tiene 838 hogares con licencia y dirigido a toda la provincia. Las localidades tienen un alto numero de registros, incluidos Yen Thanh (150 hogares), Dien Chau (99 hogares), Quy Hop (47 hogares), Do Luong (25 hogares), mientras que el distrito de Quy Chau no ha registrado ningun caso.
Junto con eso, toda la provincia tiene 468 centros de educacion continua en funcionamiento, incluidos centros de idiomas extranjeros, informatica, habilidades para la vida, fomento cultural y artistico y otras 98 organizaciones empresariales educativas.
En las escuelas, las actividades de tutoria tambien se implementan ampliamente. Hasta ahora, Nghe An tiene 397 escuelas secundarias y 91 escuelas secundarias para organizar la tutoria en las escuelas, alcanzando el 100%. Ademas, una escuela primaria en el distrito de Quy Chau ha implementado un curso de capacitacion para la vida, el arte y las habilidades deportivas para los estudiantes.
Se celebran 2.302 clases adicionales gratuitas en las escuelas, atrayendo a mas de 137,000 estudiantes para participar. Estas clases sirven principalmente a estudiantes debiles, excelentes estudiantes y estudiantes mayores con 2 periodos/semana/materia, sin cargo.
La tutoria fuera de la escuela se centra principalmente en estudiantes de noveno y 12º grado. Los establecimientos y las personas que recaudan dinero de las actividades de tutoria deben ser publicos de acuerdo con Circular 29. Para los maestros que trabajan en las escuelas publicas, la participacion en la tutoria debe ser administrada, reportada y estrictamente cumplida con las regulaciones actuales.
Sin embargo, el proceso de implementacion de Circular 29 en Nghe y todavia tiene deficiencias. Algunas escuelas se ven obligadas a ajustar el plan de enseñanza, afectando el cronograma de revision de los estudiantes superiores. En particular, algunos lugares tienen que detener la tutoria en la escuela, causando preocupaciones por los padres y estudiantes.
El sector educativo de NGE continua revisando y guiando escuelas relevantes, maestros e organizaciones e individuos para garantizar una implementacion estricta de regulaciones sobre tutoria, tutoria y, al mismo tiempo, crear condiciones favorables para que la revision y el fomento de los estudiantes tengan lugar en la direccion correcta, sin presionar o surgir negativamente.
El Departamento de Educacion y Capacitacion de Nghe, una provincia, ha aconsejado y Nghe Un Comite Popular Provincial esta recopilando comentarios sobre el proyecto de regulacion sobre la tutoria en la provincia y se emitira en el proximo tiempo.
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