El nuevo año escolar se mide por el progreso de los estudiantes, las condiciones de trabajo de los docentes

En la mañana del 27 de agosto, en la sede del Gobierno, el miembro del Buró Político y Primer Ministro Le Minh Hung presidió la Conferencia de resumen del año escolar 2025-2026, desplegando las tareas del año escolar 2026-2027.

Según el Departamento de Información y Comunicación del Gobierno, la conferencia se conectó en línea desde la sede del Gobierno a 34 provincias y ciudades. El miembro del Buró Político y secretario del Comité del Partido de la ciudad de Hanoi, Tran Duc Thang, asistió a la conferencia en el punto de conexión de Hanoi.

El año escolar 2025-2026 es el primer año de implementación de la Resolución del XIV Congreso del Partido junto con las resoluciones innovadoras del Buró Político en los campos clave y estratégicos, especialmente la Resolución No. 71-NQ/TW sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación; el primer año de operación del modelo de gobierno local de dos niveles y la implementación de muchas políticas importantes sobre la organización del aparato, la descentralización y la delegación de poder.

En ese contexto, con la atención de los líderes del Partido y el Estado, la coordinación de los ministerios, ramas, localidades y los esfuerzos de todo el sector, el sector educativo ha logrado muchos resultados importantes. Además de los resultados logrados, el sector todavía tiene algunas limitaciones y cuellos de botella que deben abordarse.

En el año escolar 2026-2027, todo el sector educativo identifica el tema: "Innovación en el pensamiento - Fuertes cambios - Resultados reales".

El enfoque principal es pasar fuertemente de la mejora institucional a la organización de la implementación, centrándose en abordar los cuellos de botella y medir los resultados mediante el progreso de los estudiantes, las condiciones de trabajo de los docentes, la eficiencia operativa de las escuelas y la calidad de los recursos humanos.

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